Add to Quick Collection
All 19 Results
Showing items 1 - 15 of 19.
Add All Items to Quick Collection
Source: Язык и культура. 2022. № 57. С. 292-307
Type: статьи в журналах
Date: 2022
Description:
Представлены результаты теоретического исследования по проблеме гуманитаризации человеческого капитала в контексте компететностного подхода к образованию. Методологической базой исследования выступили
... More
Source: Вестник Томского государственного педагогического университета. 2019. № 3. С. 61-68
Type: статьи в журналах
Date: 2019
Description:
Введение. Цель статьи – рассмотреть особенности организации учебных занятий по переводу в русле педагогики совместной деятельности Г. Н. Прозументовой. Анализируются три модели организации совместной
... More
Source: Научно-педагогическое обозрение. 2018. № 3. С. 224-230
Type: статьи в журналах
Date: 2018
Description:
Рассмотрены ключевые особенности системы высшего образования во Франции. Страна имеет не только интересные социокультурные, но и образовательные традиции. Анализируется такая особенность, как наличие
... More
Source: Вестник Томского государственного педагогического университета. 2017. № 1. С. 119-125
Type: статьи в журналах
Date: 2017
Description:
Представлены результаты диагностики функционально-смыслового содержания совместной деятельности и позиции преподавателя на учебном занятии по иностранному языку. На основании модификации теста Г. Н. П
... More
Source: Вестник Томского государственного педагогического университета. 2017. № 8. С. 42-45
Type: статьи в журналах
Date: 2017
Description:
Ставится проблема организации проектной и исследовательской деятельности в детском саду. Показаны различия между этими видами деятельности, выделены их образовательные ресурсы. Приводятся примеры неко
... More
Source: Научно-педагогическое обозрение. 2017. № 2. С. 87-91
Type: статьи в журналах
Date: 2017
Description:
Ставится проблема организации наставничества как способа закрепления в профессии молодого специалиста. Доказано, что традиционная практика наставничества не формирует субъектную позицию cпециалиста в
... More
Source: Научно-педагогическое обозрение. 2017. № 4. С. 126-131
Type: статьи в журналах
Date: 2017
Description:
Ставится проблема организации эффективного наставничества как сопровождения молодого и нового педагога в инновационной школе. На основе выступлений участников круглого стола фиксируются традиционные ф
... More
Source: Научно-педагогическое обозрение. 2017. № 3. С. 32-39
Type: статьи в журналах
Date: 2017
Description:
Ставится проблема поиска преемственных связей в формировании универсальных учебных действий при переходе из начальной школы в основную. Эта проблема актуализирована введением ФГОС основного общего обр
... More
Source: Высшее образование в России. 2017. № 3. С. 52-58
Type: статьи в журналах
Date: 2017
Description:
Статья посвящена вопросу о том, как меняется содержание деятельности современного преподавателя вуза при реализации разных моделей профессиональной деятельности (магистерской, бакалаврской, учебно-мет
... More
Source: Научно-педагогическое обозрение. 2017. Вып. 1. С. 187-189
Type: статьи в журналах
Date: 2017
Source: Филологическое образование в период детства. 2017. № 24. С. 48-53
Type: статьи в журналах
Date: 2017
Description:
В статье ставится проблема эффективной организации работы над сочинением по картине в начальной школе, основанной на восприятии картины как визуального образа. Показано, что излишняя алгоритмизация ре
... More
Source: Детский сад: теория и практика. 2015. № 3. С. 38-43
Type: статьи в журналах
Date: 2015
Description:
В статье рассматриваются факторы, негативно влияющие на становление ребенка как квалифицированного читателя: масс-медиа, новые типы книг, позиция взрослого как руководителя, а не организатора чтения-с
... More
Source: Профессиональное образование в России и за рубежом. 2015. № 3. С. 32-36
Type: статьи в журналах
Date: 2015
Source: Научно-педагогическое обозрение. 2015. Вып. 4. С. 7-14
Type: статьи в журналах
Date: 2015
Description:
Статья посвящена памяти замечательного ученого и педагога – Галины Николаевны Прозументовой. Цель статьи – обозначить основные линии педагогического наследия великого ученого. Рассмотрены основания пе
... More
Source: Известия высших учебных заведений. Физика. 2015. Т. 58, № 9. С. 147-150
Type: статьи в журналах
Date: 2015
