Культура вопрошания: когнитивно-развивающая роль вопросов в организации образовательного процесса при изучении иностранного языка

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Культура вопрошания: когнитивно-развивающая роль вопросов в организации образовательного процесса при изучении иностранного языка	307 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download

#обучение иностранному языку

#вопрошание

#когнитивное развитие

Title: Культура вопрошания: когнитивно-развивающая роль вопросов в организации образовательного процесса при изучении иностранного языка
Title: Culture of Inquiry: cognitive developing role of questioning in the foreign language classroom
Creator: Прокопенко, Лариса Алексеевна
Date: 2021
Description: Статья акцентирует значимость развития навыка вопрошания у студентов как базового элемента критического мышления на примере предметно ориентированного подхода (content-based) в обучении иностранному языку. Описана проблема нехватки системной практики вопрошания при стандартных условиях обучения, в противовес которой представлена специфика образовательной среды в модели, центрированной на вопрошании

Relationships: Show Relationship Browser for this Object
collection(s): Факультет иностранных языков
Identifier: смотреть в электронном каталоге НБ ТГУ
Type: статьи в сборниках
Source: Язык и культура : сборник статей XXXI Международной научной конференции (11–14 октября 2021 г.). Томск, 2021. С. 268-271
Language: rus

Created: 02-11-2022

361 Visitors

252 Hits

125 Downloads

Факультет иностранных языков Культура вопрошания: когнитивно-развивающая роль вопросов в организации образовательного процесса при изучении иностранного языка