Применение цифровых образовательных платформ в процессе подготовки студентов-переводчиков: обзор цифровых решений Китая

doi:10.17223/19996195/59/16

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Применение цифровых образовательных платформ в процессе подготовки студентов-переводчиков: обзор цифровых решений Китая	668 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17223/19996195/59/16

#образовательные платформы

#цифровые ресурсы

#обучение иностранным языкам

#цифровые платформы

#Китай

Title: Применение цифровых образовательных платформ в процессе подготовки студентов-переводчиков: обзор цифровых решений Китая
Title: Application of digital educational platforms in the process of preparing translation students: overview of China's digital solutions
Creator: Тихонова, Евгения Владимировна
|
Гао Цзе
|
Акулина, Ксения Владимировна
Date: 2022
DOI: 10.17223/19996195/59/16
Description: В настоящее время в связи с быстрым развитием Internet Plus (на китайском 互联网+ – новая форма экономического и социального развития в век информатизации и цифровизации) в сфере образования современного общества появляются как новые возможности, так и новые трудности. Например, привычный формат обучения офлайн заменяется на онлайн; вместо традиционных форм обучения, ориентированных на учителей, учебный материал и группу студентов, на смену приходит образовательная философия, которая берет за основу ценности и интересы обучающихся. Наиболее важное значение онлайн-курсов и образовательных платформ сегодня заключается в универсальности образования, его равенстве и доступности для каждого, возможности преодоления региональных барьеров. Общение между людьми больше не ограничивается пространством и временем, а благодаря соответствующим функциям программного обеспечения платформы взаимодействие между преподавателем и студентом в реальном времени становится все более эффективным. Стратегия нового формата обучения Internet Plus Education с каждым днем развивается все быстрее, а глубокая интеграция Сети в учебный процесс стала авангардом инноваций и реформ в сфере образования. По сравнению с традиционным обучением, цифровое обучение иностранному языку включает относительно новый контент, организацию учебного процесса, принципы, подходы, компоненты и концепции. Учебная программа включает ресурсы цифрового обучения и системы образовательных услуг, в основном в формате изображений, видео, PPT и других комплексно обучающих презентационных ресурсов. В данном исследовании в связи с резко возросшим интересом среди вузов России к новым цифровым образовательным платформам, вызванным политическими событиями в 2022 г., была представлена основная информация о существующих цифровых решениях на азиатском рынке, которые могут быть внедрены в процесс обучения иностранным языкам и подготовки переводчиков в высших ученых заведениях.