Чего боятся подростки и молодежь: страхи цифрового поколения в контексте глобальных кризисных ситуаций

doi:10.17223/17267080/96/8

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Чего боятся подростки и молодежь: страхи цифрового поколения в контексте глобальных кризисных ситуаций	472 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17223/17267080/96/8

#цифровое поколение

#глобальные кризисы

#страхи

#цифровая социализация

#подростки

#молодежь

#пользовательская активность

#удовлетворенность жизнью

Title: Чего боятся подростки и молодежь: страхи цифрового поколения в контексте глобальных кризисных ситуаций
Title: What teenagers and young people are afraid of: Fears of the digital generation in the context of global crisis situations
Creator: Солдатова, Галина Уртанбековна
|
Илюхина, Светлана Николаевна
|
Клишевич, Анастасия Сергеевна
Date: 2025
DOI: 10.17223/17267080/96/8
Description: Работа посвящена изучению динамики картины страхов у подростков и молодежи России в 2021–2022 гг. Цель исследования ‒ изучение выраженности и динамики страхов во время второй волны самоизоляции в период пандемии и специальной военной операции у представителей цифрового поколения с разным уровнем пользовательской активности, переживанием смешанной реальности, уровнем цифровой компетентности. Выборку исследования в 2021 г. составили 1 087 человек 14–29 лет, в 2022 г. – 1 548 человек 14–30 лет. Методы. Пользовательская активность и переживание смешанной реальности измерялись с помощью закрытых вопросов с вариантами выбора. Страхи респонденты выбирали из представленного списка, состоящего из 33 пунктов. В том числе использовались методики: шкала удовлетворенности жизнью и скрининговая версия индекса цифровой компетентности. Результаты. Выявлена динамика страхов у подростков и молодежи: в 2022 г. респонденты выбирали в три раза больше актуальных для себя страхов по сравнению с 2021 г. В оба года больше всего цифровое поколение беспокоили потенциальные болезнь и смерть близких. К 2022 г. страхи угрозы физическому благополучию достигли уровня выраженности группы страхов, связанных с самореализацией. В 2021 г. подростки и молодежь с более высокой удовлетворенностью жизнью отмечали, что живут в реальном мире, и больше всего опасались угрозы физическому благополучию и глобальных проблем. В этот период респонденты с более высокими пользовательской активностью и цифровой компетентностью чаще переживали об отсутствии самореализации. Также в 2021 г. респонденты, отмечавшие, что живут в реальном мире, были более удовлетворены жизнью. К 2022 г. данные различия нивелировались. Выводы. В ситуациях глобальных кризисов у цифрового поколения страхи, связанные с самореализацией, уступают первое место страхам выживания: страхам за жизнь и здоровье близких, личную безопасность и опасениям глобальных, не подвластных их контролю, но затрагивающих их событий. Однако, судя по общим мировым трендам, при снятии угроз возможно быстрое их преодоление обратно в сторону вектора «от ценностей выживания к ценностям самореализации». Глобальные события изменяют картину страхов молодежи и ставят новые задачи по совладанию с изменениями и выработке стратегий жизни в тревожном мире. Цифровизация всех жизненных сфер для цифрового поколения и новое пространство смешанной реальности, где физическое дополняется цифровым, – значимый ресурс для совладания с «традиционными» страхами, усиленными ростом неопределенности и вызовами реального мира.