Ученый в пространстве сообщества: этос, повседневность и игры символического обмена в томском научном микросоциуме (конец 1920-х - первая половина 1940-х гг.)

   Интеграция учебного процесса и фундаментальных исследований в университетах: инновационные стратегии и технологии : Материалы Всероссийской научно-практической конференции 20-21 апреля 2000 года : В 2 т. Т. 1