Add to Quick Collection
All 8 Results
Showing items 1 - 8 of 8.
Add All Items to Quick Collection
Source: Вестник Томского государственного университета. 2018. № 436. С. 90-96
Type: статьи в журналах
Date: 2018
Description:
Анализируется проблема: как изменения в обществе (переход к обществу знаний) и развитие науки и техники влияют на конвергентно связанные изменения в науке и образовании? Как трансформируется миссия ун
... More
Source: Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2014. № 2. С. 114-121
Type: статьи в журналах
Date: 2014
Source: Язык и культура : сборник статей XXIX Международной научной конференции (16-18 октября 2018 г.). Томск, 2019. Ч. 2. С. 415-420
Type: статьи в сборниках
Date: 2019
Description:
В статье рассматривается системно-эволюционный подход к
Source: Вестник Томского государственного университета. 2017. № 425. С. 105-111
Type: статьи в журналах
Date: 2017
Description:
Анализируется специфика процедуры интерпретации в естествознании, а также ее формы и границы применимости? Выделены факторы, обусловившие если не «замену законодательного разума интерпретативным», то
... More
Source: Язык и культура. 2020. № 51. С. 195-212
Type: статьи в журналах
Date: 2020
Description:
Рассматриваются философские и методологические аспекты взаимосвязи обучения и творчества в процессе становления человека не просто как личности, а как активной творческой единицы эволюции. Показаны эв
... More
Source: Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2016. № 4. С. 103-111
Type: статьи в журналах
Date: 2016
Description:
Представлены изменения в онтологии сознания, обусловленные достижениями современной науки в изучении проблемы «сознание - познание - мозг». Результаты исследования основаны на сравнительном анализе фи
... More
Source: Первый Национальный конгресс по когнитивным исследованиям, искусственному интеллекту и нейроинформатике ; Девятая международная конференция по когнитивной науке, 10-16 октября 2020 г., Москва, Россия : сборник научных трудов : в 2 ч.. М., 2021. Ч. 1. С. 553-555
Type: статьи в сборниках
Date: 2021
Description:
Процесс обучения и рост субъективного знания всегда фундаментален. Субъект формирует своё мировоззрение не только за счет логического мышления, но и через воображение, стараясь помыслить о чём-то за г
... More
Source: Известия Томского политехнического университета. 2012. Т. 320, № 6. С. 51-55
Type: статьи в журналах
Date: 2012