Please be patient while the object screen loads.
Электронная библиотека (репозиторий)
Томского государственного университета
English
Русский
Home
Show
All
Show
Quick Collection
Browse ↓
Communities & Collections
By Title
By Creator
By Subject
By Date
Additional Resources
Search History
Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
-
Сделать пожертвование
-
Advanced Search
1972
|
модельный метод анализа
Add to Quick Collection
Description
Size
Format
Вопросы программирования и автоматизации проектирования
28 MB
Adobe Acrobat PDF
View Details
Download
Title
Вопросы программирования и автоматизации проектирования : [сборник статей. Вып. 2
Creator
Гладких, Борис Афанасьевич
Contributor
Томский государственный университет Факультет прикладной математики и кибернетики (до 01.09.2017 г.)
Томский государственный университет НИИ прикладной математики и механики
Subject
Технические системы сложные - Проектирование - Математические методы.
автоматические системы проектирования радиоэлектронных схем
автоматические системы проектирования радиоэлектронных систем
автоматизация программирования
Авто-Аналитик, система программирования
модельный метод анализа
радиоэлектронные схемы, статистическое исследование
радиоэлектронные цепи
автоматическое распознавание текстур
аэрофотоснимки
программа символического интегрирования
Авто-Аналитик, сервисные программы
радиоэлектронная аппаратура, расчет параметров
Date
1972
Publisher
Томск : Издательство Томского университета
Description
Изд. выходит с 1971 г.
Relationships
Show Relationship Browser for this Object
collection(s)
Факультет прикладной математики и кибернетики (до 01.09.2017 г.)
НИИ прикладной математики и механики
Identifier
vtls:000547596
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000547596
Type
сборники
Language
rus
1210 Visitors
862 Hits
358 Downloads
Preview
Факультет прикладной математики и кибернетики (до 01.09.2017 г.)
НИИ прикладной математики и механики
Вопросы программирования и автоматизации проектирования : [сборник статей. Вып. 2
^ DIV >