Add to Quick Collection
All 2 Results
Showing items 1 - 2 of 2.
Add All Items to Quick Collection
Source: Вестник Томского государственного университета. 2005. № 288. С. 206-209
Type: статьи в журналах
Date: 2005
Description:
«Фоновая практика» – это термин, стремительно вошедший в педагогику из социологии. Его употребляют, когда речь идет о профессиональных стереотипах, которые являются результатом заблуждения, ошибки, но
... More
Source: Вестник Томского государственного университета. 2005. № 288. С. 200-205
Type: статьи в журналах
Date: 2005
Description:
До сих пор принято было считать, что диагностика детской одаренности – это не педагогическая, а исключительно психологическая задача. Такая установка затрудняла определение единого универсального и до
... More