От "заводской" до "мигрантской" школы: (пост)советская школьная сегрегация в городском пространстве

doi:10.25285/2078-1938-2020-12-1-152-182

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
От "заводской" до "мигрантской" школы: (пост)советская школьная сегрегация в городском пространстве	497 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.25285/2078-1938-2020-12-1-152-182

#дети-мигранты

#обучение детей-мигрантов

#жилые кварталы

#этнические меньшинства

#постсоветское пространство

#города

Title: От "заводской" до "мигрантской" школы: (пост)советская школьная сегрегация в городском пространстве
Title: From "factory" to "migrant" school: (post-)Soviet school segregation in urban space
Creator: Деминцева, Екатерина Борисовна
Date: 2020
DOI: 10.25285/2078-1938-2020-12-1-152-182
Description: В статье обсуждается феномен появления в постсоветских городах «мигрантских» школ. Основываясь на результатах нескольких исследований, проведенных в школах Подмосковья и Томска, автор показывает, что дети трудовых мигрантов попадают, как правило, в школы, которые еще в советские годы были ориентированы на обучение детей из низкостатусных семей. Обычно такие школы находятся в микрорайонах, где в советские годы преобладали представители рабочих специальностей. Эти школы имели неофициальный статус маргинальных учебных заведений, а в постсоветское время туда стали записывать детей, не соответствующих стандартным представлениям о «норме»: например, с особенностями развития или из социально неблагополучных семей не только микрорайона, но и всего города. Как показало исследование, школа, которая сохраняет с советских времен репутацию места для детей из низкостатусных семей, сегодня собирает под своей крышей детей мигрантов. Школу посещают не только дети из окрестных домов, но и из других микрорайонов города, поскольку другие учебные заведения часто отказываются записывать к себе детей мигрантов. Появление «мигрантских» школ является результатом неформальных стратегий администраций школ города, а также родителей как «местных», так и мигрантов.

Relationships: Show Relationship Browser for this Object
collection(s): Факультет исторических и политических наук (с 01.09.2018 г.)
Identifier: смотреть в электронном каталоге НБ ТГУ
Type: статьи в журналах
Source: Laboratorium: журнал социальных исследований. 2020. № 1. С. 152-182
Language: rus

Created: 12-03-2021

590 Visitors

405 Hits

201 Downloads

Факультет исторических и политических наук (с 01.09.2018 г.) От "заводской" до "мигрантской" школы: (пост)советская школьная сегрегация в городском пространстве