Философско-антропологические основания дидактики открытого образования

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Философско-антропологические основания дидактики открытого образования	510 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17223/1998863Х/57/5

Title: Философско-антропологические основания дидактики открытого образования
Title: Philosophical and anthropological foundations of open education didactics
Creator: Глухов, Павел Павлович
Date: 2020
DOI: 10.17223/1998863Х/57/5
Description: Вводятся понятия дидактики «закрытого» и «открытого» образования, описываются их социокультурные параметры и соответствующие им антропологические проекты. Обосновывается роль дидактики как объективированной логики образователь-ной деятельности. Описываются категории дидактики открытого образования как социокультурные феномены, обеспечивающие становление взрослеющего человека.

Relationships: Show Relationship Browser for this Object
collection(s): Журналы ТГУ
Identifier: смотреть в электронном каталоге НБ ТГУ
Type: статьи в журналах
Source: Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2020. № 57. С. 43-51
Language: rus