Иноязычный коммуникативный тренинг как средство социального развития личности старшеклассника в условиях современного информационного общества

doi:10.17223/15617793/454/21

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

2020

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Иноязычный коммуникативный тренинг как средство социального развития личности старшеклассника в условиях современного информационного общества	386 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17223/15617793/454/21

#обучение иностранным языкам

#иноязычные коммуникативные тренинги

#старшеклассники

#социальное развитие личности

#информационное общество

#современные образовательные технологии

#социализация

Title: Иноязычный коммуникативный тренинг как средство социального развития личности старшеклассника в условиях современного информационного общества
Title: Foreign language communicative training as a means of senior students’ personality social development in the conditions of a modern information society
Creator: Ариян, Маргарита Анастасовна
|
Татаурова, Екатерина Михайловна
Date: 2020
DOI: 10.17223/15617793/454/21
Description: Предпринята попытка оценки эффективности использования технологии иноязычного коммуникативного тренинга на уроке иностранного языка для социального развития личности старшеклассника. Выделены ключевые особенности предлагаемой технологии, особенно актуальной в условиях современного информационного общества. Содержатся результаты опытно-экспериментального обучения, включающие качественные и количественные критерии оценки уровня социального развития личности старшего школьника.

Relationships: Show Relationship Browser for this Object
collection(s): Журналы ТГУ
Identifier: смотреть в электронном каталоге НБ ТГУ
Type: статьи в журналах
Source: Вестник Томского государственного университета. 2020. № 454. С. 182-189
Language: rus

Created: 06-07-2020

968 Visitors

650 Hits

357 Downloads

Журналы ТГУ Иноязычный коммуникативный тренинг как средство социального развития личности старшеклассника в условиях современного информационного общества