В статье представлен анализ научной литературы по проблеме психологического сопровождения санаторно-курортного лечения детей и подростков. Отмечены дефицит теоретических наработок в данной области, недостаточный учет современных тенденций развития санаторно-курортной сферы, преобладание дифференцированного подхода к организации психологического сопровождения.