Трудности в изучении фонетики китайского языка русскоговорящими студентами: основные ошибки и способы их устранения

doi:10.20310/1810-0201-2018-23-173-43-48

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Трудности в изучении фонетики китайского языка русскоговорящими студентами: основные ошибки и способы их устранения	431 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.20310/1810-0201-2018-23-173-43-48

Title: Трудности в изучении фонетики китайского языка русскоговорящими студентами: основные ошибки и способы их устранения
Title: Difficulties in learning the phonetics of the Chinese language: basic mistakes and ways of correcting them
Creator: Малышев, Григорий Игоревич
|
Киселевич, Ян Евгеньевич
|
Митчелл, Петр Джонович
Date: 2018
DOI: 10.20310/1810-0201-2018-23-173-43-48
Description: Посвящена важности правильного овладения навыками практической фонетики как начального этапа изучения китайского языка. В ней рассматривается комплекс основных проблем, которые возникают у русскоязычных студентов на начальном этапе овладения фонетической компетенцией, связанных с ключевыми особенностями фонетической системы китайского языка и ее отличиями от фонетической системы русского языка. В первой части работы изучаются основные особенности фонетики китайского языка, производится сравнительный анализ фонетических систем русского и китайского языков. В данном фрагменте рассматриваются те аспекты звукового строя двух языков, различия между которыми являются наиболее существенными. Цель данного сравнения заключается в выявлении и описании тех элементов фонетической системы китайского языка, которые вызывают наибольшее количество трудностей у русскоязычных студентов. Следующим этапом работы является формулировка основных ошибок, допускаемых студентами на начальном этапе овладения фонетической компетенцией китайского языка. В данной части работы выявляется связь между основными трудностями, встречающимися при обучении, и ключевыми отличиями фонетических систем русского и китайского языков. Описание ошибок проведено на основе материалов, полученных в ходе изучения ключевых аспектов фонетической системы китайского языка и сравнения ее с фонетической системой русского языка в данных аспектах, а также личных наблюдений. Завершающим этапом описания каждого вида ошибок является приведение рекомендаций по их предупреждению и исправлению. Данные рекомендации основаны на опыте преподавателей китайского языка, а также на личных наблюдениях.