Термины-архаизмы в отечественных пособиях по методике обучения иностранным языкам советского периода

doi:10.17223/19996195/46/12

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Термины-архаизмы в отечественных пособиях по методике обучения иностранным языкам советского периода	562 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17223/19996195/46/12

#архаизация

#методические пособия

#методика обучения

#обучение иностранным языкам

#советский период

#термины

#методические термины

Title: Термины-архаизмы в отечественных пособиях по методике обучения иностранным языкам советского периода
Title: Terms-archaisms in the domestic literature on the methods of foreign language teaching of the Soviet period
Creator: Игна, Ольга Николаевна
Date: 2019
DOI: 10.17223/19996195/46/12
Description: Изучение процессов архаизации терминологии науки позволяет получить более глубокое представление о специфике ее развития, и методика обучения иностранным языкам как наука не составляет исключение. В статье представлены результаты анализа отечественных методических пособий в области иноязычного образования советского периода (с 20-х гг. XX в. до 1991 г.) на предмет содержащихся в них терминов-архаизмов. Обращение именно к пособиям обосновано тем, что соответствующей словарной лингводидактической литературы в названный период времени не издавалось (первый отечественный методический словник Р.К. Миньяр-Белоручева был напечатан лишь в 1996 г.). В процессе исследования было проанализировано около 30 отечественных пособий по методике обучения иностранным языкам (в числе авторов: В.М. Александер, Л.С. Андреевская-Левенстерн, В.Д. Аракин, И.Л. Бим, И.Н. Верещагина, Н.И. Гез, И.А. Грузинская, Р.Л. Златогорская, Б.Ф. Корндорф, М.В. Ляховицкий, Р.К. Миньяр-Белоручев, А.А. Миролюбов, О.Э. Михайлова, Е.И. Пассов, Ф.М. Рабинович, И.В. Рахманов, Г.В. Рогова, Т.Е. Сахарова, Л.М. Стродт, С.Ф. Шатилов, Л.В. Щерба). Анализу подлежали насыщенность пособий терминами-архаизмами в определенные временные периоды издания (20–40-е гг.; 50–60-е гг.; 70-е гг. XX в. – 1991 г.) и специфика данных терминов. Определено, что пособия по методике обучения иностранным языкам