Ментальная регуляция познавательных состояний в интеллектуальной деятельности подростков

doi:10.17223/17267080/70/1

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Ментальная регуляция познавательных состояний в интеллектуальной деятельности подростков	589 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17223/17267080/70/1

#интеллектуальная деятельность

#познавательные состояния

#рефлексивность

#интеллект

#успешность обучения

#подростковый возраст

Title: Ментальная регуляция познавательных состояний в интеллектуальной деятельности подростков
Title: Mental regulation of cognitive states in the intellectual activity of adolescents
Creator: Прохоров, Александр Октябринович
|
Юсупов, Марк Геннадьевич
Date: 2018
DOI: 10.17223/17267080/70/1
Description: Актуальность исследования обусловлена проблемой поиска ментальных механизмов и закономерностей регуляции состояний человека. В контексте данной проблемы целью исследования являлось изучение закономерностей отношений между рефлексивностью и интеллектом, с одной стороны, и познавательными состояниями и успешностью решения математических задач подростками – с другой. В результате исследования было установлено, что частота актуализации познавательных состояний в большей степени связана с уровнем рефлексивности, а не с интеллектом. Показано, что чем выше уровень рефлексивности, тем чаще ученик переживает познавательные состояния, последние имеют тенденцию коррелировать с успешностью решения задач. Результаты могут быть использованы педагогами при разработке и планировании учебных занятий с учетом индивидуальных особенностей учащихся.