Представлены разработка и опыт практической реализации идеи возрождения на базе образовательного учреждения (школа, гимназия, лицей) киноклубного движения, способного решать как многообразные задачи художественно-эстетического образования и воспитания учащихся, так и задачи медиаобразовательного характера.