Анализ предпочтений обучающихся на онлайн-курсах как инструмент развития дистанционного обучения

doi:10.17223/16095944/83/4

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Анализ предпочтений обучающихся на онлайн-курсах как инструмент развития дистанционного обучения	753 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17223/16095944/83/4

#онлайн-обучение

#онлайн-курсы

#развитие онлайн-образования

#социологические исследования

#предпочтения обучающихся

#LMS Moodle, система дистанционного обучения

#EdTech, образовательные технологии

Title: Анализ предпочтений обучающихся на онлайн-курсах как инструмент развития дистанционного обучения
Title: Investigation of students’ preferences in online course environment as a tool for distance learning development
Creator: Головачева, Екатерина Александровна
Date: 2023
DOI: 10.17223/16095944/83/4
Description: Повышение качества онлайн-обучения является одной из важных задач системы образования. В статье приводятся результаты анализа предпочтений студентов и слушателей, обучающихся на онлайн-курсах. Рассмотрение данных онлайн-анкетирования, проведенного в 2022 и 2023 гг., позволило сделать важные выводы и выработать ряд рекомендаций для педагогических дизайнеров, консультантов в области онлайн-образования, авторов-разработчиков онлайн-курсов, преподавателей, сопровождающих обучение в онлайн-среде. Приведен пример разработки ряда инструментов, способствующих развитию дистанционного обучения.