Изменение личностного потенциала одаренных подростков в условиях повышенной учебной нагрузки

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Изменение личностного потенциала одаренных подростков в условиях повышенной учебной нагрузки	117 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download

#одаренные дети

#личностный потенциал

#учебная нагрузка

#дисгармоничное развитие

#астенизация организма

Title: Изменение личностного потенциала одаренных подростков в условиях повышенной учебной нагрузки
Creator: Бурзунова, Евгения Алексеевна
Date: 2011
Description: Ставя в ряд основных задачу полноценного раскрытия потенциала одаренных детей, современная система образования недостаточно учитывает их особенности, неконтролируемо повышая учебную нагрузку. В результате у детей с дисгармоничным вариантом развития одаренности это может провоцировать астенизацию организма, что в свою очередь влияет на функционирование коммуникативной, психомоторной и эмоциональной сфер личности. В первую очередь это сказывается на количестве и качестве установления социальных контактов, определяет снижение психомоторной активности, приводит к угнетению эмоциональных характеристик личности, что в совокупности может формировать риски нивелирования общего потенциала личности одаренного подростка.

Relationships: Show Relationship Browser for this Object
collection(s): Журналы ТГУ
Identifier: смотреть в электронном каталоге НБ ТГУ
Type: статьи в журналах
Source: Вестник Томского государственного университета. 2011. № 353. С. 166-169
Language: rus