В ситуации формирования методологии социально-гуманитарных наук топика – метод неформальной аргументации, может стать еще одним эффективным способом исследования в этой области. Метод был разработан Аристотелем и на протяжении истории философской мысли претерпевал изменения как в содержательном плане, так и в статусе. В статье исследуется история становления топики и предпринимаются попытки выделить ее предмет.