Элементы образовательной среды и рефлексивные практики студентов при изучении иностранных языков

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Элементы образовательной среды и рефлексивные практики студентов при изучении иностранных языков	414 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17223/15617793/502/18

Title: Элементы образовательной среды и рефлексивные практики студентов при изучении иностранных языков
Creator: Нагель, Ольга Васильевна
|
Козловская, Екатерина Владимировна
Date: 2024
DOI: 10.17223/15617793/502/18
Description: Образовательная среда рассматривается как инструмент, активирующий интеллектуальные, социальные и эмоциональные механизмы обучающихся. Представлены виды речевой деятельности как своего рода средовый контекст, который посредством сопутствующих дидактических и организационных инструментов способен создать студентам условия для рефлексии своего опыта изучения иностранного языка, становления субъектности и обеспечения вовлеченности в учебную деятельность. Выявлены доминирующие предпочтения метакогнитивного стратегирования студентов с учетом специфики видов речевой деятельности.