Ценностное содержание русского литературного канона и способы его передачи в России

doi:10.17223/18572685/74/15

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Ценностное содержание русского литературного канона и способы его передачи в России	293 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17223/18572685/74/15

#ценности

#Россия

#русская литература

#русский литературный канон

#обязательное чтение

Title: Ценностное содержание русского литературного канона и способы его передачи в России
Title: Values in Russian literary canon and methods of its transmission in Russia
Creator: Дериглазова, Лариса Валериевна
|
Погорельская, Анастасия Михайловна
Date: 2023
DOI: 10.17223/18572685/74/15
Description: Целью статьи является выявление содержания русского литературного канона в России после 1991 г., его функций и ценностного наполнения. В постсоветский период в России произошло изменение содержания канона, хотя классики XIX в. сохранили место в нем, включая А. С. Пушкина, Л. Н. Толстого, Ф. М. Достоевского и А.П. Чехова. Для выявления содержания канона и его ценностного наполнения авторы проанализировали официальные документы, регламентирующих содержание и ценностное наполнение курсов по русской литературе, а также программы и учебники по литературе для школы. Письменные источники исследования были дополнены устными – интервью с учителями литературы в школе, что помогло углубить и конкретизировать практики, которые используют учителя для достижения целей, обозначенных в официальных документах. Авторы полагают, что русский литературный канон можно определить как «обязательное чтение», так как его усвоение регламентировано и закреплено в программах изучения русской литературы в школе. По результатам исследования, авторы пришли к выводу, что основной целью изучения русского литературного канона является закрепление у школьников знания об авторах, входящих в «золотой фонд» русской литературы, формирование чувства принадлежности к русской культуре, ее значимости и ориентации на общегуманистические ценности.