Клинико-нейропсихологические особенности церебральной организации подкорковых структур в развитии психических расстройств аутистического спектра у детей

doi:10.17759/cpse.2022110305

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Клинико-нейропсихологические особенности церебральной организации подкорковых структур в развитии психических расстройств аутистического спектра у детей	1018 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17759/cpse.2022110305

#расстройства аутистического спектра

#дошкольники

#подкорковые структуры

#дети

#развитие детей

#клинические особенности

#нейропсихологические особенности

#когнитивные нарушения

#акустические стволовые вызванные потенциалы

#нейропсихологические индексы

#функциональные блоки головного мозга

Title: Клинико-нейропсихологические особенности церебральной организации подкорковых структур в развитии психических расстройств аутистического спектра у детей
Title: Clinical and neuropsychological features of subcortical structures cerebral organization in the development of autism spectrum mental disorders in children
Creator: Гуткевич, Елена Владимировна
|
Пустовая, Алина Владимировна
|
Шушпанова, Ольга Владимировна
|
Челышева, Лариса Владимировна
|
Симашкова, Наталья Валентиновна
Date: 2022
DOI: 10.17759/cpse.2022110305
Description: В статье рассмотрены особенности церебральной организации подкорковых структур у детей с расстройствами аутистического спектра. В исследовании приняли участие 48 детей в возрасте от 3 до 8 лет (M=5,75; SD=2,61), имеющих диагнозы F84.0, F84.1, F84.5 по МКБ-10. Всем детям была проведена регистрация акустических вызванных потенциалов ствола мозга и нейропсихологическое обследование. Установлена взаимосвязь показателей акустических вызванных потенциалов ствола мозга с функционированием различных блоков головного мозга: блоком тонуса коры и энергетический блоком мозга (I блок), блоком приема, переработки и хранения экстероцептивной информации (II блок), блоком программирования, регуляции и контроля за протеканием психической деятельности (III блок). У детей, имеющих сложности в активационном и энергетическом компонентах деятельности, восприятие слуховой информации подкорковыми структурами головного мозга вызывает определенные затруднения (сложности в работе I блока мозга). Для детей с затруднениями в правополушарной холистической стратегии обработки информации и высоким уровнем ее развития характерен пониженный уровень контроля за ходом мыслительной деятельности, при этом возникают трудности с автоматизацией мышления и речи и трудности координации движений (нарушения в работе II блока мозга). Выявленные особенности церебральной организации процессов восприятия слуховой информации и процессов психической деятельности у детей с расстройствами аутистического спектра проявляются в нарушениях протекания мыслительной деятельности, функции периферических рецепторов и проводящих путей к корковым центрам слухового анализатора, в пониженном уровне контроля над слуховым анализатором. В связи с этими процессами возникают трудности с автоматизацией мышления и речи, координации движений у детей.

Relationships: Show Relationship Browser for this Object
collection(s): Факультет психологии
Identifier: смотреть в электронном каталоге НБ ТГУ
Type: статьи в журналах
Source: Клиническая и специальная психология. 2022. Т. 11, № 3. С. 120-141
Language: rus

Created: 01-12-2023

618 Visitors

527 Hits

98 Downloads

Факультет психологии Клинико-нейропсихологические особенности церебральной организации подкорковых структур в развитии психических расстройств аутистического спектра у детей