Рассматривается «инфоцыганство» как явление, получившее широкое распространение в российских онлайн-медиаформатах в последние 10 лет. На конкретных примерах изучены манипулятивные тактики, применяемые блогерами, чтобы продать курс аудитории, и «результаты» их обучающей деятельности. Авторы подчеркивают, что в отсутствие правового регулирования в России продажи онлайн-курсов «инфоцыганство» не только является обманом большого числа людей, но и дискредитирует образование в целом.