В монографии анализируется роль олимпийского образования как педагогической системы освоения гуманистических идеалов и ценностей спортивного движения в системе дошкольного, школьного и высшего образования. Авторы описывают влияние олимпийского образования на социально-нравственную сферу, теоретическую подготовленность в области физической культуры и спорта, а также на физическое развитие, функциональную и двигательную подготовленность подрастающего поколения. Для специалистов в области физической культуры и спорта, студентов, аспирантов и преподавателей кафедр физического воспитания вузов.