Рассматривается возможность участия выпускников высших учебных заведений в инновационном развитии страны. Но этому препятствует негативное восприятие инновационной деятельности и неразвитость экономических отношений в инновационной сфере. Поэтому задача вуза заключается в формировании у студента такого типа мышления, который позволит ему участвовать в инновационном развитии страны.