Когнитивная неэффективность школьного обучения в условиях цифровизации

Эндаумент фонд ТГУ!
Впиши своё имя в историю университета
- Сделать пожертвование -

Add to "Quick Collection"

Description	Size	Format
Когнитивная неэффективность школьного обучения в условиях цифровизации	887 KB	Adobe Acrobat PDF	Read	Download
DOI Доступ к ресурсу на сайте издателя			10.17223/17267080/79/8

Title: Когнитивная неэффективность школьного обучения в условиях цифровизации
Title: Cognitive inefficiency of school education in the context of digitalization
Creator: Елшанский, Сергей Петрович
Date: 2021
DOI: 10.17223/17267080/79/8
Description: Статья посвящена постановке и анализу проблемы когнитивной неэффективности современного школьного обучения в условиях цифровизации и гаджетизации. Представлены факторы такой неэффективности, результаты исследования понимания проблемы учителями средних школ, обсуждаются причины недостаточных уровней учебной памяти и учебного внимания в существующей системе школьного образования, роль цифровизации в структуре учебных когнитивных феноменов, возможные пути повышения когнитивной эффективности обучения.