В статье рассматривается возможность получения строительного образования на уровне среднего и низшего звена в стране. Для развития промышленного потенциала страны со второй половины XIX в. было недостаточно развития только высшего технического образования. В России в разных ведомствах открывались один за другим средние и низшие технические образовательные учреждения. В Томской губернии нижнее и среднее техническое образование сочеталось с обучением ремесленным производствам, хотя цели обучения в ремесленных и низших технических училищах сильно разнились. Кроме "хорошихуправленцев" требовались специалисты среднего и низшего звена, чтобы строить торговые и промышленные сооружения, жилые дома, храмы разных концессий и т. д.