Электронная библиотека (репозиторий) Томского государственного университета
2016

Add to Quick Collection   All 5 Results

Showing items 1 - 5 of 5.
  • «
  • ←
  • 1
  • →
  • »
Sort:
 Add All Items to Quick Collection
Add   Использование ИКТ в формировании умений студентов работать в сотрудничестве (на примере технологии веб-квест)
Authors: Шульгина, Елена Модестовна
Source: Возможности развития краеведения и туризма Сибирского региона и сопредельных территорий : сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции, посвященной памяти Почетного председателя ТОО РГО, профессора Петра Андреевича Окишева [Томск, 1-2 ноября 2016 г.]. Томск, 2016. С. 85-89
Type: статьи в сборниках
Date: 2016
Add   Некоторые приемы снятия трудностей у обучающихся при развитии иноязычных компетенций
Authors: Кузьмина, Надежда Ивановна
Source: Язык и культура : сборник статей XXVI Международной научной конференции (27-30 октября 2015 г.). Томск, 2016. С. 313-319
Type: статьи в сборниках
Date: 2016
Add   Особенности преподавания английского языка с использованием устного подхода, ситуативного обучения языку и аудиоречевого метода
Authors: Ольхова, Виолетта Витальевна | Буюуккороглу, Мелих | Чам, Мухаммед Фатих
Source: Язык и культура : сборник статей XXVI Международной научной конференции (27-30 октября 2015 г.). Томск, 2016. С. 226-229
Type: статьи в сборниках
Date: 2016
Add   Проблемы и перспективы преподавания китайского языка на современном этапе в свете нарастания логопедических проблем выпускников образовательных учреждений среднего образования
Authors: Шкляева, Валентина Данииловна
Source: Язык и культура : сборник статей XXVI Международной научной конференции (27-30 октября 2015 г.). Томск, 2016. С. 249-251
Type: статьи в сборниках
Date: 2016
Add   Формирование двуязычия
Authors: Сулейманова, Гюнай Адилхан кызы | Гураль, Светлана Константиновна
Source: Язык и культура : сборник статей XXVI Международной научной конференции (27-30 октября 2015 г.). Томск, 2016. С. 82-86
Type: статьи в сборниках
Date: 2016
  • «
  • ←
  • 1
  • →
  • »
^