В настоящее время изучение стран Европы и Америки в Новое и Новейшее время на историческом факультете Томского государственного университета основано на использовании образовательных и информационно-коммуникационных технологий (виртуальной мобильной связи, кейс-методах, рефлексивных записках, анкетировании, электронном тьютерстве и других вспомогательных методиках и формах обучениях студентов). При этом автор тезисов глубоко убеждён, что определяющими рычагами вузовского образования по-прежнему остаются личные контакты преподавателей и студентов на лекциях, семинарско-практических занятиях, консультациях и т. п.